2007年中考要点之五：时事热点范围更加宽广

　　课标在“课程的基本理念”部分有这样的表述：“语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。”在“阶段目标”中又提出：“要关心学校、本地区和国内外大事。”因此，关注社会热点，富有时代气息，引导学生关注“窗外事”，是各地中考语文命题人的一贯追求，今年也不例外。尤其值得一提的是，除了奥运会、“感动中国”十大人物等极少数特别热点之外，各地试卷的时事类题目内容大都不同，涵盖面与以往相比更加宽广：“世界读书日”(江苏镇江卷)、“中国学生营养日”(江西卷)、“节约中国”(湖北鄂州卷)、“取缔黑网吧”(江苏盐城卷)、“青年电视舞蹈大赛”(江苏盐城卷)、“姚明志愿捐献造血干细胞”(福建宁德卷)……
　　依据板块划分，时事类试题大多出现在“积累运用”和“综合实践”这两个板块，还有少数则作为听力材料或者阅读链接材料。从考查内容来看，包括了字词句基本知识、新闻概括、信息提取、读图表述、自主探究等多个方面，称得上是丰富多彩。

    2007年中考要点之六：古诗文欣赏，比重略有提高

　　2007年古诗文考查的题型、取材、分值比重等，基本与2006年相同。就主要题型而言，客观性试题还是以选择题为主，主要检测对古诗词内容和表达方式的正确理解，以及对文言实词虚词意思和用法的判断。主观性试题还是以填空、简答、翻译为主，内容上主要涉及作家作品和文体知识，对诗文内容(特别是名句、关键性语句)和表达手法的理解，名句的鉴赏与评价，对主要人物的理解，由文章获得的感悟，等等。从考查形式来看，文言文阅读采用比较阅读考查方式的占到了50%以上，比2006年又有显著增加。比较阅读近年来受到越来越多的命题者青睐，可能是因为它对考查学生提取有效信息的能力、迁移思维能力、对比分析能力都有显著优势，并且有开拓学生视野的功效。从近年的趋势来看，备考同学有必要对这一类阅读考查形式给予相应程度的关注。
　　从分值来看，古诗文的分值略有提高，约占50%的地区对这一板块赋分占全卷的10%以上，多在20分上下。而且在形式上，也有考区将古诗文检测进一步与现代文阅读，甚至作文相结合。这当然也增加了其整体分值。我们认为，经典古诗文是民族传统文化的结晶，并且由于其年代久远，与现代话语系统差别也较大，所以历届备考师生也都为此投入了大量时间精力，其赋分比重还应有所增加，才能与其本身的重要性和师生投入相称。
　　从设题来看，表述类、赏析类试题的考查比往年更加细致，往往要求考生写出相对完整的鉴赏或者评述，比如甘肃兰州卷第15题：“在人和山这对矛盾中，愚公和智叟表现出截然不同的态度。愚公认为：子孙无穷，人力无限，而山不加增，人定胜山；智叟认为：人是‘残年余力’，山却高大难平，愚公不自量力。你的看法呢？谈谈你对二人的评价。”这样的题目对考生的分析表达能力提出了更高要求，也为考生发挥个人水平提供了更广阔的空间。根据课标教学理念和近年命题趋势推断，我们有理由相信，这类试题在来年中考将会有增无减，因此备考同学要对探究类、感悟类、鉴赏评价类试题加强训练，以便考试时更好地应对。

  　2007年中考要点之七：现代文阅读，考查教育兼顾

　　现代文阅读作为中考卷分量最重的一个板块，除了检测考生的语文知识、能力之外，它还肩负着开拓考生知识面，引导考生树立健康的人生观、价值观等重任，其引导功能更加显著。这从今年各地的中考阅读选文中就可略见一斑。从现有资料来看，以课外文章作为阅读材料的考区仍占绝大多数，选取科技类文章的试卷约占60%，其主题主要是尖端科技、自然环保这两大类，着重引领考生了解目前国际国内的科技发展，了解我国在科技上取得的进步和仍然存在的问题，培养考生保护自然环境、生活环境的意识。而以表达美好情感，赞美坚强意志、高尚品质，歌颂人性之光明为主题的文章则在每一份试卷上都有亮相，充分显示了命题者力求让考生“受到高尚情操与趣味的熏陶”的良苦用心。
　　从试题设置来看，客观题进一步下降，单独设有基础知识板块的试卷尤其如此。主观性试题比重进一步增高，所考查的能力点则围绕课标强调的“词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受”几方面内容。绝大多数试题注重对文章的整体理解，注重对语言的品味赏析，注重学生的欣赏感受，注重对作品的延伸拓展。在试题中，力求体现学习过程，力求考查方法和学习习惯，力求展现学生阅读个性，较好地贯彻了课标的教育理念。
　　课标指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。……要珍视学生独特的感受、体验和理解。”由这一表述和近年的阅读试题推断，现代文阅读试题重视对文本内容的理解，重视思维和表达的结合，特别是创造性思维和生动表达的结合，将成为越来越明显的趋势。同学们在今后的学习中有必要针对这一重要趋势加强训练。

  　2007年中考要点之八：写作，再向命题回归

　　在经历了选题作文的命题热潮之后，2007年大多数命题者重新把目光投向了独题式文题。资料显示，2007年采取选题形式的试卷只占试卷总数的23%，采取独题形式的则超过了74%。这可能是因为选题形式在给了考生更多选择的同时，也让不少考生彷徨于两者间，徒费宝贵的时间，因此许多命题者干脆在让命题内容更贴近生活、富有内涵等方面下工夫，而放弃了选题这一作文命题形式。
　　从文题类型来看，材料作文对初中学生概括材料、提炼主旨方面有一定要求，在选题、立意上有一定的难度，学生出现偏题、离题、跑题的几率较高，因此在今年的中考试卷上大幅减少。曾经流行一时的话题作文所占比重也明显下降。话题作文曾因为限制少、易打开学生思路而深受欢迎，但是近几年的实践证明，话题作文也使许多文体不明、内容空洞含混的考场作文大行其道，给阅卷老师增加了评分难度，对于学生文体训练也有负面影响。相比之下，命题作文这一传统形式有利于直接体现作文的意图，避免写作偏向某一方面，有利于写作者的思想迅速集中。因此，今年采取命题作为文题的试卷超过了试卷总量的47%，选题中也有超过一半的试卷将命题作为备选项，命题作文绝对称得上是2007年中考文题的主流。
　　2007年中考写作还有一个值得注意的现象，一部分地区的作文命题出现了指定文体的要求，比如广东卷明确要求“写一篇不少于500字的记叙文”。这反映出已经有命题者对于近年来中考作文“淡化文体”的负面影响有了实质性的纠正举指。这也提醒同学们在平时的写作训练中一定要加强文体意识，熟练掌握文体所应具备的特点，避免笔下出现“四不像”的作文。
　　关注“我”丰富的内心世界，关注“我”独特的人生体验、生活感悟，让考生有话可说，有情可抒，便于写出真挚感人的好文章，是中考作文命题的主流趋势。所以我们建议同学们，在平时学习中，除了认真学习课文，扩大知识面、阅读面以外，还要学会独立思考，尽可能多地表达个人见解，这样才能在考场写作中立于不败之地。