本报讯（记者 李茗 实习生 陶燕）与语文、数学、英语等文化课相比，体育课常常受到忽视。记者昨日从省十届人大常委会第三十三次会议获悉，再次提交会议审议的《陕西省全民健身条例（修订草案）》要求将体育课列为考核学生学业成绩的科目。

    审议中，有常委会组成人员提出，一些学校特别是中小学忽视学生体育锻炼，体育课常流于形式，条例对学校的全民健身活动规定过于原则。根据这一意见，草案修改稿规定：“学校应当……实施国家学生体质健康标准，将体育课列为考核学生学业成绩的科目，组织开展对学生的体质监测，提高学生身体素质。”“学校应当保证体育课的时间和质量，组织开展多种形式的课外体育健身活动，保证学生在校期间每天体育活动的时间不少于一小时；学校应当每年至少举行一次全校运动会。”

    草案修改稿规定，“举办游泳、攀岩、登山、射击、漂流、蹦极、拓展训练以及健身气功等技术要求高、危险性大，直接关系人身安全的体育健身项目和活动，其使用的设施器材应当达到国家强制性标准，举办者和从业人员应当具备相应的资质、资格，县级以上质量技术监督部门和体育行政部门应当加强检查监督；其中举办登山、健身气功活动，应当经县级以上体育行政部门批准。”

    有常委会组成人员提出，已建成的健身设施应当明确管护责任和保护措施，以保证设施安全使用。

    根据这一意见，草案修改稿规定，“与居民住宅区配套建设的体育健身设施，管理和维护费用由设施的产权所有人承担。利用体育彩票公益金和社会捐赠建设的小型体育健身设施，由管理单位或者受赠单位负责维护与管理；没有管理单位的，由乡（镇）人民政府、城市街道办事处指定所在地的村民委员会、居民委员会或者单位负责日常管理与维护。”